ACTIVIDADES
DE MATEMATICA DE CUARTO GRADO A Y B
ESTA SEMANA
CONTINUAREMOS TRABAJANDO CON SITUACIONES PROBLEMÁTICAS .SERÁ IMPORTANTE QUE
LEAN CON ATENCIÓN, BUSQUEN LOS DATOS QUE LES PERMITIRÁN RESOLVER LAS PREGUNTAS
PLANTEADAS.
PUEDEN
REALIZAR DIBUJOS, GRÁFICOS, CÁLCULOS Y TODO LO QUE CREAN NECESARIO.
1) EN EL
CLUB HICIERON UN FESTIVAL
PARA RECAUDAR FONDOS PARA LOS BOMBEROS DEL BARRIO.PARA SABER RÁPIDAMENTE
CUÁNTO COBRAR EN LA BOLETERÍA SE PUSIERON A ARMAR UN CUADRO.
A-COMPLETA
EL CUADRO
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CANTIDAD DE ENTRADAS
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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PRECIO EN
PESOS
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120
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360
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600
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720
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1200
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B-SI 10
ENTRADAS SALEN $ 1200, ¿CUANTO
SALDRAN 20 ENTRADAS? ¿Y 30 ENTRADAS? (ANOTEN
CÓMO HICIERON PARA RESOLVERLO)
C-EL
ENCARGADO DEL PUESTO DE COMIDAS ESTÁ ANOTANDO LAS RECAUDACIONES DEL BALDE DE
POCHOCLO DE TODA LA SEMANA .
AYUDENME A COMPLETAR LA TABLA PARA SABER CÓMO
FUERON LAS VENTAS
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DIA
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LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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SÁBADO
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CANTIDAD DE BALDES
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20
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16
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10
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40
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32
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52
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DINERO RECAUDADO
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$ 1400
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$ 1120
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ANOTEN EN
SUS CARPETAS:
1-¿CUANTO
SALE CADA BALDE?
2-¿CÓMO
HICISTE PARA SABERLO?
3-¿QUE
COLUMNAS PODRÁS USAR PARA SABER CUANTO SALEN 60 BALDES DE
POCHOCLO?
