miércoles, 16 de junio de 2021
3°A y 3°B MÚSICA -Proyecto de educación artística-
EDI NATACION 6TO U PROF. SANDRA
OBSERVA CON ATENCION LAS SIGUIENTES
FIGURAS
· Hace una lista nombrando los deportes
que representa cada figura.
·
Teniendo
en cuenta que las “habilidades” son aquellas acciones que tenes que hacer para
poder jugar, por ejemplo golpear, atrapar, lanzar, patear, picar etc. selecciona de la lista que hiciste en el
punto anterior, 3 deportes que te gusten
y escribí una habilidad que utilizarías
para realizar el movimiento.
·
Ahora
elegí 3 o más movimientos de los deportes
con los que te identifiques y repetirlos
consecutivamente para armar un esquema, por ejemplo: trotar en el lugar 10veces, saltar con
piernas juntas 4 veces, estirar los brazos hacia arriba como si empujara la
pelota de vóley 4 veces , hacer 10 patadas con elevación una vez con cada pierna 10 veces .
·
Por
último una vez que tenes armado y
memorizado tu esquema le ponemos música
la que más te guste y bailarlo llevando el ritmo ¡!
·
te
dejo diferentes ideas para que sigas creando, probarlo con diferentes ritmos
musicales, agrega mas movimientos, juga con otros integrantes de la familia. Si podes subí
un video de 15 segundos mostrando tu
trabajo.
·
SUERTE!!!
J
EDI Natacion 4º profe Facu
Natacion 4º profe Facu
Buen día chicos, espero estén bien.
En la clase de hoy vamos a seguir trabajando ejercicios para practicar y agregando un poco de dificultad. trabajamos la coordinación, manipulación de elemento
Vamos a trabajar con una pelota (en el caso de no tener podemos reemplazar por algún objeto que sea fácil de manipular)
En el vídeo veremos variados movimientos traslado de lado a lado, manipulando la pelota con una mano la otra mano, lanzar y atrapar pasando, por detrás de la espalda y otros movimientos pasando por debajo de las piernas
La actividad sera ver el vídeo y hacer esos ejercicios
Hacerlo una primera vez bien despacio y pausado para aprender e incorporar el movimiento
A medida que salen los ejercicios podemos aumentarle la velocidad
Repetir la serie al menos 3 veces
Deben estar acompañados de un adulto responsable para realizar la escansar entre cada serie un unos minutos
Para la actividad
Tener a mano botella de agua y toalla de higiene
trabajar en un espacio libre de obstáculos.
Pueden mandarme fotos, de las actividades, por mensaje privado. No se olviden de poner nombre apellido y grado, para poder registrarlos
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