CIENCIAS NATURALES 2ºA Y2ºB

 LEEMOS Y MIRAMOS LO QUE OTROS CHICOS DIJERON AL HABER ESTUDIADO SOBRE LAS SOMBRAS Y EL CAMBIO DE POSICIÓN DEL SOL EN EL CIELO DURANTE EL DÍA

1. OBSERVAMOS EL COLOR DEL CIELO EN CADA IMAGEN ¿ SIEMPRE SE VE DEL MISMO COLOR?¿ O CAMBIA DE COLOR A LO LARGO DEL DÍA?

2. EXPERIENCIAS DE COLORES

BUSCAMOS UN LUGAR DE LA CASA DONDE PUEDAS MIRAR EL CIELO: UNA VENTANA, UN BALCÓN O PATIO ¿ DE QUÉ COLOR VEN EL CIELO CUANDO SE LEVANTAN A LA MAÑANA?¿ Y AL MEDIODÍA? ¿ Y A LA TARDECITA ANTES QUE OSCUREZCA?

PARA ESO, DIBUJARÁS DE QUÉ COLOR VEN EN EL CIELO EN DISTINTOS MOMENTOS DEL DÍA. TAMBIÉN PUEDEN PONER DEBAJO DE CADA UNO LA HORA EN LA QUE LO OBSERVASTE PARA NO OLVIDARTE. LO REALIZARAS EN EL SIGUIENTE CUADRO

CONOCIENDO MÁS

EL COMIENZO DEL DÍA ES EL AMANECER, CUANDO EL SOL HACE SU APARICIÓN EN EL CIELO SOBRE LA LÍNEA IMAGINARIA LLAMADA HORIZONTE. EN CAMBIO, EN EL ATARDECER, EL SOL DEJA DE VERSE EN EL HORIZONTE Y DA LUGAR A LA NOCHE.

DURANTE LOS AMANECERES Y ATARDECERES EL CIELO SE LLENA DE COLORES Y TONALIDADES DIFERENTES.

A ESTOS DOS MOMENTOS EN QUE EL CIELO YA NO SE VE AZUL CELESTE SE LOS LLAMA CREPÚSCULO. EL DE LA MAÑANA ES EL CREPÚSCULO MATUTINO. MIENTRAS QUE EL DE LA TARDE ES LLAMADO CREPÚSCULO VESPERTINO.

ESTA FOTO ES DE UNO DE LOS CREPÚSCULOS DEL DÍA ¿ HAY ALGO QUE LES LLAMA MÁS LA ATENCIÓN EN EL CIELO? ¿ LA LUNA SE PUEDE OBSERVAR DURANTE EL DÍA?¿ O SÓLO DE NOCHE?

ANOTA TUS IDEAS EN EL CUADERNO